日本英語教育史学会 第232回 研究例会

本日14:00より専修大学神田キャンパス7号館783，784教室で日本英語教育史学会　第232回　研究例会が行われます。
研究発表（１）
　「新制高等学校の入試への英語の導入(2)」
　　　　河村和也（拓殖大学［非常勤］）

【概要】これまでの調査で，新制高等学校の入試に初めて英語が導入されたのは1952（昭和27）年であることがわかりました。それは，宮城・福井・岡山の3県においてでしたが，調べてみると一口に「導入」と言っても各県で事情はずいぶん異なっていたようです。当時の新聞や教育委員会の広報物等をもとに，それぞれの様子を明らかにしていきたいと思います。

研究発表（２）
　「明治期のスペリング・ブック独習書に関する研究」
　　　　馬本　勉（県立広島大学）

【概要】本発表は，明治期の英語教科書独習書の全体像を解明する研究の一環として，ウェブスター「スペリング・ブック」を取り上げる。同書は明治期に英語教科書として広く用いられ，多くの独案内が出版されたが，辞書ほど研究の対象とされておらず，独案内に至っては，かなりの出版数があるにもかかわらず，研究が尽くされているとは言い難い。本発表においては，独案内の構成や発音表記，語義の表記等についての分析を行い，その特徴を明らかにしていきたい。
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